Archiv für das Thema: Beruf

KtB/Wirtschaft im Schuljahr 2010/11

In den Ferien habe ich wieder ein wenig Zeit, mich mit dem Blog zu befassen. Im neuen Schuljahr stehen ja bezüglich meines Fachbereichs einige Neuerungen an (KtB heißt nun Wirtschaft). Buchführung wird in der 8. Klasse ein Teilbereich des Lehrplans, die Schüler werden einen 4-stündigen Praxistag haben, an dem auch noch das Fach AWT (Arbeit-Wirtschaft-Technik) 2-stündig unterrichtet werden soll. Die Schule soll versuchen Kooperationspartner aus Wirtschaft, Gewerbe und Handel zu gewinnen, Experten sollen an die Schule geholt werden, um gemeinsam mit den Schülern fachbezogene Projekte durchzuführen, die Schüler sollen während des Jahres 3 Wochen ein Betriebspraktikum durchführen (nicht am Stück) und ein Berufswahlpass soll eingeführt werden. Über die Leittextmethode sollen die Schüler an die Projektmethode herangeführt werden, die am Ende der 9. und 10. Klasse zur Projektprüfung im Fachbereich leiten soll. Am Ende der 7. Klasse müssen sich die Schüler für 1 praktisches Fach entscheiden. Am besten wären natürlich Eltern, die hier beratend zur Seite stehen, die Realität sieht etwas anders aus. Viele Schüler entscheiden nach den Fragen: Was macht mein Freund/meine Freundin? Welcher Lehrer wird mich wahrscheinlich unterrichten?

Verstärkt werden in der Lehrerweiterbildung Fortbildungen angeboten für das Unterrichten mit der Leittextmethode und zum Thema Projektmethode und Projektprüfung.

Werden die Schüler dadurch wirklich eher den für sie richtigen Lehrberuf auswählen? Die Erfahrungen werden es in den nächsten Jahren zeigen. Ich bin gespannt.

70 Tools Präsentation

70 Tools in 70 Minuten wurde präsentiert auf der Teacher2Teacher Konferenz 2010. Viele der aufgezeigten Tools können sehr gut im Unterricht verwendet werden. Erstellt wurde die Präsentation von Silvia Rosenthal Tolisano

Wordle und einige Alternativen

Wordclouds erstellen
1. Wordle
http://www.wordle.net/
Wordle erzeugt Wortwolken von irgendeinem Text oder einzelnen eingetippten Begriffen. Je öfter ein Wort vorkommt, desto größer wird es in der Grafik dargestellt. Dadurch kann man es schnell als Hauptthema eines Textes herausstellen.
Vorteil: keine Registrierung notwendig. Kann schnell mit Schülern verwendet werden, um Begriffe und ihre Zusammenhänge zu visualisieren.
Sehr viele Möglichkeiten, das Layout, die Farben, die Schriftarten zu wählen.
Nachteil: um die Grafik zu speichern, muss ein Bildschirmausdruck erstellt werden. Sie kann nur ausgedruckt werden.

Wordle2. Wordswift
http://www.wordsift.com/
Auch hier können aus Wörtern Wortwolken erstellt werden. Allerdings nicht so farbenprächtig wie bei Wordle. Wörter können alphabetisch sortiert werden. Klickt man auf „Create Workspace“, kann man die Wörter in diesen Bereich per drag and drop ziehen und sie nach Belieben anordnen. Wird ein Wort angeklickt werden entsprechende Bilder angezeigt. Über den Button „Make Images Draggable“ kann man diese ebenfalls herum schieben. Außerdem wird der Visual Thesaurus angezeigt und weitere Wortverknüpfungen erkennbar (für Englisch geeignet).
Vorteil: ohne Anmeldung einsetzbar
Nachteil: auch hier muss ein Bildschirmausdruck angefertigt werden, wenn man die Grafik speichern möchte.

wordswift3. Wordmosaic
http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/
Hier kann man aus mehreren Formen auswählen, sowie die Farbe bestimmen. Wörter eingeben und es wird daraus ein Word Mosaic erstellt.
Klickt man rechts oben auf „als E-Karte/Teilung senden“ auf Mehr, kann man mit Rechtsklick auf die Grafik diese als Bilddatei abspeichern.
Vorteil: ohne Registrierung zu verwenden. Speicherbar als Grafik in verschiedenen Formen und Farben
Nachteil: sehr viel Werbung auf der Seite!!

Image Chef4. Word it out
http://worditout.com/
Auch hier kann man Wortwolken erstellen. Auf die Registerkarte Create klicken, dann Text oder Wörter eingeben und auf „Word it out“ klicken. Es können ein paar unterschiedliche Schriftarten gewählt werden, sowie Hintergrund- und Schriftfarbe. Auch die Schriftgröße kann festgelegt werden. Das Rechteck kann per „Ziehen“ entsprechend verkleinert oder vergrößert werden. Über den Button Save kann die Grafik gespeichert werden. Allerdings wird man beim ersten mal nach der Emailadresse gefragt. Die Mail mit dem Link wird geschickt. Danach ist es möglich, die Grafik mit anderen zu teilen, in einem Blog oder einer Website einzubetten oder die Grafik auf den Computer zu laden
Vorteil: Einfach zu handhaben. Mit Social Communities teilen, runterladen und speichern. Einbetten in Blogs oder andere Websites.
Nachteil: beim ersten Mal muss eine gültige Mailadresse angegeben werden.

Word it out5. ABCya Wordclouds
http://www.abcya.com/word_clouds.htm
Auch hier einfach den Text eingeben. Es können ein paar unterschiedliche Schriftarten verwendet werden, man hat eine Farbauswahl, die begrenzt ist. Wörter können horizontal, vertikal oder horizontal/vertikal angeordnet werden. Es gibt allerdings keine Möglichkeit Formen auszuwählen. Über Randomize können schnell zufällige Änderungen aufgerufen werden.
Vorteile: keine Registrierung nötig. Man kann sofort den Text eingeben. Sehr kinderfreundliche. Die Grafik kann ausgedruckt oder als Bild gespeichert werden.
Nachteil: etwas begrenzt in der Auswahl der Farben und Schriftarten.

abcya6. Tagxedo Wordclouds
http://www.tagxedo.com/

Tagxedo ist eine schöne Bereicherung und ebenfalls sehr einfach zu handhaben. Allerdings wird die Browsererweiterung Silverlight verlangt.
Quelle Wikipedia:
„Microsoft Silverlight ist eine Erweiterung für Webbrowser, die die Ausführung von Rich Internet Applications ermöglicht. Eine Rich Internet Application ermöglicht dem Besucher einer Website z. B. Drag and Drop, 3D-Effekte, Animationen und Unterstützung diverser Videoformate und anderer Medien.Silverlight ist als proprietäres, programmierbares Plug-in für Windows und Apple Macintosh verfügbar und wird für die Browser Internet Explorer, Mozilla Firefox und Safari angeboten.“
Man kann unter einer Vielzahl von Formen, Schriftarten und Farben wählen.
Vorteil: ohne Registrierung gleich zu verwenden. Viele Möglichkeiten der Variation.
Nachteil: Silverlight muss installiert sein.

Frauenkirche

Wie kann man solche Wordclouds didaktisch sinnvoll einsetzen? Der Kreativität sind hier wenig Grenzen gesetzt. Zur visuellen Unterstützung eines Textes, zum Vokabel lernen, zur Begriffsklärung. Tom Barret hat in seinem Blog in einer Präsentation schon sehr viele schöne Beispiele gesammelt:

Symbaloo – Bookmarking/Startseite

Vor einigen Wochen bin ich auf den Web2.0 Dienst Symboloo aufmerksam geworden. Obwohl ich schon länger iGoogle als Startseite benutze, gefällt mir an Symbaloo die Möglichkeit hier ebenfalls unterschiedliche Arbeitsflächen zu erstellen und die Bookmarks dadurch in entsprechende Bereiche aufzugliedern. Auch bietet Firefox ein Add-On, sodass man die Möglichkeit hat, eine Websiteadresse gleich zu Symbaloo hinzuzufügen.
Firefox-Add-On

Als Lehrer hat man ja einige Seiten, die man immer wieder benötigt und die Startseite kann man als PLE verwenden und von überall darauf zugreifen. Es besteht auch die Möglichkeit, die Arbeitsflächen zu veröffentlichen oder auf Arbeitsflächen von anderen Usern zuzugreifen. Noch wird es etwas dauern, bis ich meine PLE nach meinen Bedürfnissen gestaltet habe, aber der Anfang ist schon einmal gemacht. So werden alle meine Social Communities auf einer Oberfläche gespeichert, alle Moodle-Instanzen, meine Projektseiten, Unterrichtsmethoden, Ressourcen usw.

Für viele gängige Adressen gibt es bereits vorgefertigte Buttons, für andere kann man selbst Farben und Text vergeben.

arbeitsbereich

Im mittleren Bereich befinden sich 3 Bearbeitungsbuttons. Hier können Verknüpfungen gelöscht, bearbeitet oder auf eine andere Arbeitsfläche bewegt werden. Dies geschieht ganz einfach mit Drag and Drop.

Buttons zur Bearbeitung

Symbaloo kann als Startseite gesetzt werden und ist eine praktische, intuitiv bedienbare Web2.0 Applikation, die ich auch meinen Schülern ans Herz legen werde.

Hier geht es zur Website: http://www.symbaloo.com/de/

Word 2007 Tipp – die Schnellzugriffsleiste

In Word 2007 hat eine aufgabenorientierte Multifunktionsleiste die bisherigen Symbolleisten ersetzt. Manche Befehle möchten Sie aber mit einem Mausklick erreichen können.

Die „Symbolleiste für den Schnellzugriff“ rechts von der Office-Schaltfläche ist die einzige verbliebene Symbolleiste in Word 2007. Auf ihr können Sie häufig verwendete Funktionen unterbringen.

Schritt 1: Rechts von der Symbolleiste ist ein kleiner Pfeil („Symbolleiste für den Schnellzugriff anpassen“). Nach einem Klick darauf öffnet sich ein Fenster, in dem Sie Befehle für die Schnellzugriffsleiste auswählen können. Hier stehen beispielsweise „Schnelldruck“ oder „Seitenansicht“ zur Verfügung.

Schritt 2: Um den Mausweg zur Symbolleiste für den Schnellzugriff zu verkürzen, können Sie „Unter der Multifunktionsleiste“ anklicken. Dann erscheint die Leiste direkt über dem Dokument.

Schritt 3: Über „Weitere Befehle“ öffnen Sie den Bereich „Anpassen“ im Dialog „Word-Optionen“. Auf der linken Seite können Sie Befehle auswählen und über „Hinzufügen“ in die Symbolleiste für den Schnellzugriff übernehmen. Über das Feld auf der rechten Seite wählen Sie, ob die Konfiguration für alle Dokumente gelten soll oder nur für ein einzelnes. Über die Pfeile an der rechten Seite des Dialogs können Sie die Reihenfolge der Icons in der Symbolleiste festlegen.

Schritt 4: Das Kontextmenü der meisten Schaltflächen in der Multifunktionsleiste enthält den Eintrag „Zu Symbolleiste für den Schnellzugriff hinzufügen“. Nach einem Klick darauf erscheint das zugehörige Icon am Ende der Symbolleiste. So können Sie es schnell erreichen, ohne erst umständlich auf die jeweilige Registerkarte in der Multifunktionsleiste klicken zu müssen.

Quelle: PC-Welt.de